幼儿园开放日的设计方案



幼儿园开放日的设计方案

  1. 接待家长。
  2. 介绍班级的基本情况。
  3. 了解本学期各学科的主要学习内容。
  4. 介绍半日活动的具体安排。
  1, 晨间活动:韵律操和早操。
  2, 展示课。 《图形的分类》
  3, 亲子游戏。
  5. 活动结束座谈会。
  1, 家长提出意见。
  2, 与家长共同探讨育儿经验。
  3, 安全工作的重要性。
一. 接待家长。 各位家长你们好,能在百忙之中抽出时间来参加幼儿园的活动 表示热烈的欢迎。 同时也证明了家长对孩子在园的关心和重视, 也谢谢你们对我工作的理解和支持! 对家长实行开放日主要有两个目的:
  1, 通过半日活动的方式, 使家长更全面地了解幼儿 在园的表现以及教师的教学工作。
  2, 增进教师与家长之间的感情, 促进家园之间的密 切配合。 二. 介绍班级情况。 我班共有 59 名幼儿,男 39 人,女 20 人。由于幼儿均来自五湖 四海,孩子年龄的差异和生活习惯的不同,都在一定程度上影 响孩子学习水平。作为本班的老师,我们定会耐心、仔细,循 循善诱,使孩子学的好,玩的开心。作为家长,你们也迫切地 希望孩子都能活泼健康的成长,也更想了解孩子在幼儿园的学 习以及生活情况。今天就为大家提供了这个平台。 三. 本学期各学科的主要学习内容有 6 门课,分别为: 健康: 健康:
  1.有饭前便后主动洗手的好习惯,口渴会主动饮水。
  2.不玩危险物品,不把异物放入耳、鼻、口中,不玩危 险游戏。
  3.积极参加集体活动,和小朋友共同游戏。
  4.会走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作,动作
协调。
  5.有一定的方位、速度知觉,会听音乐体操,动作合拍、 协调。 数学: 数学 能认识 5-6 种平面图形,能区别粗细、轻重、厚薄等。能 认识 10 以内的数,并会简单地排序。 社会: 社会: 喜欢并适应幼儿园的生活,有礼貌。喜欢和同伴交有初步 的合作意识,遵守活动中的规则。 爱惜玩具、图书、会初步收拾、整理物品。 音乐和美工: 音乐和美工:能发现日常生活中美好的事物和现象。 喜欢听音乐、看艺术表演,并用歌声、简单的动作表现音 乐的内容。 (别外,为了孩子进入大班后并很快融入大班,我们还增加了 拼音教学) 四.介绍半日活动的具体安排。
  1.晨间活动:早操和韵律操。
  2.展示课。
  3.亲子游戏。 老师向家长提出一点要求:
  1. 活动时,希望家长手机设置静音或振动状态。
  2. 活动中,切勿与自己的孩子说话或做什么事情。
  3. 如有什么事情和什么问题,可在活动结束后与教师 交流。谢谢配合!
五.活动结束时座谈会。 老师:匆忙中,活动已结束。今天我们能如此开心的与孩子亲密 接触,您是否觉得平时忽略了孩子的发展呢。当然了,因为有父母的 到来,有的孩子也很开心并且都缺少了平时的踊跃发言呢!在场的所 有爸爸妈妈都有自己的育儿经验,不妨也畅所欲言!
  1. 家长提出宝贵的意见!
  2. 家长与教师共同探讨针对孩子的教育方法。
  3. 安全工作的重要性。 所有工作顺利的展开,都是建立在安全工作的基础上,希望 也能引起家长的重视。在此我们总结了以下针对有安全隐患 的系列问题,并简单的讲解下。 检查孩子入园前是否带危险物品,例如:尖锐的针、刀、 钉子等。 孩子入园前,如有情绪上或身体上的异常可及时告诉老 师,以便我们关注孩子的健康状况。 家长如果换了电话号码,也要及时与我们联系,以便有事及 时通知您。 在接送孩子问题上,最好能有固定人接,如换人或不让 谁接,请您提前与我们联系。 如果您的孩子或家长有什么问题都可以和我们联系, 了 解孩子在园的表现和在家的表现,获得更多的信息,使孩子 在健康、快乐的环境下成长。 因为工作环境的嘈杂,家长的
来电,有的时候听不到,并且我们活动时也不可以随便接电 话,在此请大家原谅。如果没人接的电话,家长可发信息, 我会收到的。午休时 12 点到 1 点,家长有什么事,还是可以 来电的! 再次,感谢各位家长的参与,此次的相聚皆是因为孩子 的成长,希望我们共同努力,还给孩子一个快乐的成长环境。 半日活动到此结束,小朋友们也要与爸爸妈妈再见噢!
  •  
 

相关内容

幼儿园设计(方案三

  毕业设计(论文)开题报告课题名称:岳阳市金蓓蕾幼儿园设计(方案三) 学生姓名: 系 专 别: 业: 周 成 传 奇 土木建筑工程学院 土木工程 曾 律 弦指导教师:年月日一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:当今称之为幼儿园的幼儿教育设施仅有 150 年的历创办历史,较为著名的有:1837 年 Blankenburg 开办的 Kingdergraten,1844 年巴黎市官吏 Marbeau 创办法国第一个“幼儿幸 福中心” 名为 Creches, , 1876 (明治九年) ...

幼儿园设计

  建筑设计II: 建筑设计II:幼儿园设计城市规划专业 09级 09级(32学时) (32学时)陈萍 城市规划教研室任务书解析总平面处理 平面功能分区 幼儿园建筑的平面构成方式 儿童活动单元的组合方式 规范要点 设计要点总平面处理? 基地位置分析建筑与自然、社会环境的关系确定主 次入口的位置,划分室外空间领域,确定建筑主体形态。 ? 室外空间领域划分:建筑物、室外游戏场地、绿化用地、 杂物院等。其中,必须设置各班专用的室外游戏场地,每 班的游戏场地不得小于60m?,各班活动场地应和本班活动 单元室 ...

幼儿园设计

  南京六一空间环境艺术设计有限公司南京六一空间环境艺术设计有限公司是国内最早开始专业从 事幼儿园设计的公司之一,成立几年来深受社会的好评。 公司主要从事:幼儿园及儿童空间的室内外整体设计、装饰 施工、艺术软装饰、幼儿园规划、幼儿园办园咨询、校园整体 VI.CI.形象策划、幼儿园教玩具销售等。 我们公司成立以来一直致力于幼儿园的选址、园区设计、房 间内部装饰布置,以及幼儿园内部的所有玩具,道具,以及教学 用品设备,帮您一体式的打造别具一格的幼儿空间。有兴趣的和 我们联系 南京六一空间环境艺术设计有限 ...

幼儿园设计规范

  幼儿园设计规范托儿所、幼儿园建筑设计规范 JGJ39-87 发布时间:2005-1-12 第 1 章 总则 第 1.0.1 条 为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本 要求,特制订本规范。 第 1.0.2 条 本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡 村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。 一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为: 大型:10 个班至 12 个班。 中型:6 个班至 9 个班。 小型:5 个班以下。 二、单独 的托儿所的 ...

主题班会设计方案

  主题班会设计方案上师大康城实验学校 一(1) 主题班会 学校 班级 学科 我有一双勤劳的手 徐丹枫 2008.4.11 课题 执教 日期 一、班会背景 现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多 方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许 多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”,什么事都自己包揽下来,耳朵里 经常听到的是“放那儿,让我来吧”这些话,就不舍得让孩子干一些力所能及 的事情。 一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生, 学习任务相对加 ...

课堂教学设计方案

  课堂教学设计方案设计者:钟智华 一、教材内容 选自:学习 4 的相邻数 学科:数学 章(单元) 第一节(课) 具体内容如下(复印剪贴) : 1、通过操作学具、观看课件,学习 4 的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿初步的思维推理能力。 3、学习 4 的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道 4 的相邻数是 3 和 5。 二、学生特征分析 广州市某郊区幼儿园小班年龄 2-3 岁幼儿,幼儿年龄适中,男女幼儿各一半,孩子的独立能力比城市里 的孩子要强些,但在接受知识方面偏若了些,通 ...

十种室内设计方案

  室内设计师理论教程室内设计原理 第一章 室内设计的含义和基本观点 人的一生,绝大部分时间是在室内度过的,因此,人们设计创造的室内环境,必然会直接关系到室内 生活、生产活动的质量,关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。室内环境的创造,应该把保障 安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光 照等物质功能方面的要求之外,还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精 神功能方面的要求。 由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称 ...

母亲节宴会设计方案

  母亲节宴会设计方案地点: 地点: 时间: 时间:200 平方米左右的大厅 5 月的第二个星期日晚 6 点到 10 点容纳人数: 容纳人数:150 左右 宾客: 宾客:12 岁以上的孩子及父母大厅布置: 大厅布置 :以粉红色和白色为主色调,气球和缎带必不可少,包括餐桌布在内的一系列装饰 物,特别是鲜花????康乃馨是母亲节到 来最为显著的标志哦! 最好是大红色, ! 当然 其他颜色可以。布置出来的效果最好以温馨、舒服为主!墙纸音乐: 墙纸音乐:多以抒情的三拍子的舞曲为主,最后结束曲我认为应把《友谊 ...

某小区给排水设计方案p

  某小区给排水设计方案一、设计依据 1.建设单位提出的给排水方面的要求; 2.建筑专业提供的设计图纸; 3.现行有关国家设计规范: (1)建筑给水排水设计规范 GBJ50015-2003 (2)室外给水设计规范 GBJ13-86(1997 年版) (3)室外排水设计规范 GBJ14-87(1997 年版) (4)民用建筑设计防火规范 GB50016-2006(2006 年版) (5)自动喷水灭火系统设计规范 GB50084-2001 (6)汽车库、修车库、停车场设计防火规范 GB50067-97 ...

校园网规划设计方案37

  背景分析分析 一 、背景分析分析1.1 概述中国教育科研计算机网(CERNET)于 1994 年正式启动以来,已与国内几 百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998 年 10 月,中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动,工程计划到 2000 年二期工程完 成时,除达到连接 1000 所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网服务。 的确,随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上 来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,与学校原有 ...

热门内容

三年级检测试卷

  小学三年级数学检测试卷 一、计算(30 分)1、直接写出得数。 (10 分) 400÷8= 0×2= ★93×14= 30×13= 50×20= ★194÷7= 0÷8= 630÷9= 11×20= 31×30= 78×50= 350÷7= 480÷4÷2= ★750÷3=2、用竖式计算(带★的要验算) (20 分)504÷3=67×29=★24×75=636÷6=二、填空(16 分) 1、216÷5 的商最高位在( 2、一年中有( )位上,41×19 的积是( )个大月, ( )位数。 )个小 ...

规则消解一所教会幼稚园的例行公事与核心价值

  幼?保育?刊,2005,第三期,第 81-104 ? Journal of Child Care; 2005, Vol. 3, pp.81-105??消解?一所教?幼稚?的例行公事?核心?值??文*摘 要degu 是一所???效良好的幼稚?,一般??它是教?附?幼稚?,所以孩子的?矩 良好。然而研究者?入???察、??之後??:degu 的卓越不?自教?;而?自成功班 ?????所管理的幼教??。?使 degu 的一些例行公事仍存有宗教的形式,然而?班 ?????所管理?看,?些例行公事其?正? ...

历年解析2007全国各省高考状元经理科篇

  掌握 NE5000E/80E/40E 产品的体系结构 掌握 NE5000E/80E/40E 的单板构成 掌握 NE5000E/80E/40E 换板操作 了解 NE5000E/80E/40E 升级操作2007 全国各省高考状元经 理科篇 全国各省高考状元经?理科篇 又是一年高考放榜时,又有一批优秀学子从各省考生中脱颖而出,成为同龄 人中的佼佼者。成为高考状元,并不意味着他们未来一定就是人生道路上的成功 者,但至少,他们通过努力,为自己的人生规划赢得了一个较好的起点。高考状 元是怎样学习的?有什么可 ...

房地产公司售楼员培训手册

   售楼员培训手册(本文档由房地产英才网支持百度文库友情提供)房地产市场调研培训对象:营销总监、销售经理、策划师、调研员、售楼员关 键 词:市场、调查、目的、形式、方法、销售、测评主要内容:市场调查的执行方法作 用:掌握市场行情,了解竞争项目的优劣势,在销售过程中知已知彼方能百战百胜。一、市场调研系统1.竞争跟踪调查(1)目的  了解主要竞争对手的销售情况,包括营销思路、促销手段、广告情况、推广时间等,以便作出快速的竞争反应,及时调整策划思路,争取占有更多的目标群体。(2)调查对象  一般来 ...

儿童文学

  在上海少年儿童出版社有一位年逾不惑的女编辑,23年来笔耕不辍,用文学为孩子 营造着美丽的梦。她就是著名中青年儿童语言学作家郑春华。 儿童诗集《甜甜的托儿所》《圆圆和圈圈》、幼儿长篇故事《紫罗兰幼儿园》《贝加 的樱桃班》、156集系列动画片《大头儿子和小头爸爸》……郑春华佳作不断,4次荣 获中国作协儿童文学奖、2次荣获陈伯吹儿童文学大奖,还有国家图书奖、国际儿童读物 联盟“小松树”奖,宋庆龄儿童语言学奖、全国优秀少儿读物奖、金鹰动画片大奖……最 近,郑春华又蝉联第三届和第四届上海市作家协会幼儿文学 ...