幼儿园小班

小班家长会讲话稿

  幼儿园小班家长会文稿 幼儿园小班家长会文稿开场语 各位家长: 下午好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我们是小班,共有三位老师,杨老师、曹老师、薛老师。在家访中,我们已经 有了初步的接触和了解,我们感觉还是非常愉快和融洽的,今天请大家来主要是和大家进行进一步的沟通。希望在较短的时间内通过我们共同 努力,帮助每一个孩子顺利度过入园关,让每一个孩子很快地适应二附幼园的生活,在幼儿园健康,快乐地成长。 今天的家长会主要分为五个部分,首先我们将向您介绍班级情况,然后向您介绍小班的班务工 ...

小班幼儿进餐问题+陈怡

  常熟理工学院毕业论文本科毕业论文题目院 系 年 级 班 级小班幼儿进餐问题??挑食、偏食人文学院 专 业 学前教育 学 号 陈怡 职 称 2010-12-5学生姓名 指导教师 论文提交日期-1-常熟理工学院毕业论文目录一、问题的提出………………………………………………………………… 二、问题的设计………………………………………………………………… (一) 、研究对象………………………………………………………………… (二) 、研究时间………………………………………………………………… (三) 、 ...

小班幼儿的年龄特点

  小班幼儿的年龄特点小班(3 岁?4 岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的 “痕迹” ;另一方面,犹豫身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此,小班 幼儿的年龄特征十分突出。 (一)动作发展快 小班幼儿出于身体迅速发展的时期, 而动作发展又是其重要标志。 他们身体和手的动作 已经比较自如,可以掌握各种粗动作和一些精细动作。由于动作发展的需要,小班孩子特别 好动。 由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不短增强, 在小班这一年中孩子动作的进 步非常快。 3 岁幼儿 ...

小班幼儿个案

  小班幼儿个案幼儿个案:: 小班 童菲观察记录 早晨,妈妈一送过来就哭个不停,一下子要妈妈抱一下子又要 妈妈坐到她旁边不要回家,但她妈妈骗她回家有点事马上回来,妈妈 刚起身要走,她马上抱住妈妈的大腿说也要随妈妈回家,我马上过去 把她抱过来,她脾气很倔强任凭我们怎么哄骗也无济于事。 情况分析: 童菲以前在本园就读过,算起来也不是新生,由于不合群,对妈 妈依赖性特别强,入园以来,童菲对幼儿园的抵触情绪很强,几乎每 天过来都要缠着而且一直哭个不停,不愿意与老师小朋友在一起,宁 愿一个人趴在桌子上。拒绝参 ...

小班晨锻活动区域化与幼儿兴趣发展的实践研究

  小班晨锻活动区域化与幼儿兴趣发展的实践研究课题研究阶段计划2006 学年第一学期 一、指导思想 晨锻体育活动是幼儿一日活动中一个重要的环节, 基本形式是游 戏。本研究根据常州市课改的精神和《幼儿园教育指导纲要(试行) 》 所示:即运动强调培养幼儿的兴趣,在自主活动的基础上积累运动经 验、体验运动情趣,强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养。旨 在通过理论思考与实践尝试,以晨锻活动的区域化为载体,研究优化 晨间活动的途径与方法,进而有效的促进幼儿参与晨锻活动的兴趣及 对自身的体验和探索,为幼儿的可 ...

小班育儿常识

  让孩子“长大”(1) 让孩子“长大”一、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过 来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往 认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你 试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候, 请试着蹲下来,让自己于孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切 的眼光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求 ...

小班一日生活常规表格

  小班一日生活常规项目 要求 幼 儿 常 规 教 师 工作常 规 保育员常规树立正确的儿童 1、帮助教师对幼 1、热爱幼儿园老 1、 师、朋友愿意上 幼儿园有礼貌 观,教育观从不同 儿进行全面发展 特点制定一日生活 的教育树立正确教育与 2、能接受老师的 要求发展常规教育 的儿童观, 要求参加一日活 动和力所能及的 的一致性和一贯 教师的要求保持性,科学的组织一 一致, 2、了解幼儿的特劳动 3、 能在老师 日活动 提醒下遵守班级 常规 4、性格活泼开 朗,有良好的精 神外貌,2、关心爱护,尊重 ...

小班班务总结

  小班班务总结时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协 作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在 家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都 进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园 后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三 ...

小班下学期家长会稿

  小一班下学期家长会稿 各位家长: 大家好!首先,我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在 百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了 上学期的保教工作。下面,我们向各位介绍一下我们班的情况: 一、班况介绍: 1.进步情况: 经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适 应了幼儿园的生活环境, 虽然经过一个寒假, 但绝大多数孩子在开学后仍能高高兴兴地入园。 这也应该感谢各位家长的支持与配合,基本上养成了在老师的 ...

小班教养员wu

  幼儿园小班教学工作计划小四班 任武青为了使今后的工作能够顺利进行,首先要做好幼儿的安全、 卫生、保健、德育工作等。尤其是小班的工作,由于刚入园的幼 儿年龄比较小,初次上幼儿园,所以工作更难开展。所以要先制 定一下工作计划,这样以后能更好的约束自己,提高今后的工作 质量。 其次,为了使幼儿能尽快适应幼儿园的生活,养成良好的行 为习惯,我们老师要齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到今 后的工作当中去,使每位幼儿都能愉快的生活,健康的成长。 一、班级工作任务及目标 我们要遵守幼儿园的规定,作好保教工 ...

小班幼儿的常规培养

  小班幼儿的常规培养面对激烈竞争的社会,每一位家长都盼望着自己的孩子早日成 材,为了孩子理想的未来,一些父母在孩子很小的时候就开始了“打 基础”教育,孩子学美术、学舞蹈、学乐器、学写作等等,哪一方面 都不想忽视。但这些方面都只是从孩子的近期发展需要入手,这样效 果只是暂时的、阶段性的。教育是要从孩子长远发展的需求来看,真 正支撑他们走向成功的关键因素常常被忽略了,那就是良好的 习惯培养。良好习惯的培养是孩子成功的基础,是孩子健康的物质基 础,是孩子学业成功的基石,使孩子终生受益。 人们都知道:人在 ...

小班上班级计划

  2010 学年第一学期小二班班级计划 年第一一、班况分析 本班幼儿共有 37 人,其中男生 19 人,女生 18 人,均为本学期 刚刚入园的新生。在新生入园前的家访中我们了解到:在我班共有 24 个幼儿上过其他幼儿园,对园内生活有了一定的经验和知识上的 准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参与到教 学活动中。但由于幼儿来自不同的幼儿园,所以在日常生活及学习常 规方面差距较大。 另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。 据 家访和调查表所知,我班部分幼儿在生活自理能力 ...

小班德育计划

  2010 年 9 月 1 日 ?? 2011 年 6 月 30 日学年 第 一 学期德 育 计 划年级:小班任课老师: 任课老师: 夏春燕汾湖经济开发区实验幼儿园 汾湖经济开发区实验幼儿园(一)有爱心 1、爱老师,喜欢上幼儿园。 2、知道自己是中国人,知道尊敬国旗,在他人影响下升旗时会立正。 (二)讲文明本学 期德 育活 动要 求和 主要 任务1、学习声音响亮的讲话,了解简单的礼貌用语。 2、初步懂得个人仪表整洁,乐意在成人协助下,学穿脱衣服。 3、初步懂得食物卫生,环境整洁,学习独立进餐。 4 ...

小班段教研活动记录

  小班段教研活动记录( 小班段教研活动记录(二)一、记录时间(2010年3月23号)主持:高俊英 记录:谢建丽 二、参加人员 三、开心一笑 四、研讨活动《备课中怎样来制定教学目标》 莫飞燕??《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿园教育目标要以《幼儿园工作 规程》和《纲要》中规定的各领域的目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经 验和需要来制定。 幼儿园的教育活动目标要根据本班幼儿身心发展的特点及认识 规律。活动过程设计的主体,活动环节应充分考虑幼儿的年龄特点和认识规律, 王志华??教育活动目标的制定要建立 ...

小班领域教育目标与内容

  小班领域教育目标与内容身体保健 ●学习入厕的基本方法,教育幼儿及时大、小便,初步培养幼儿良好的生活习惯。●学习洗手和进餐的基本方法。●学习睡眠的基 本常识。●初步培养幼儿主动饮水的良好习惯。●学习擦鼻涕的基本方法,教育幼儿不要把手指和不干净的东西放入嘴里。●教育 幼儿爱护玩具,在教师的帮助下学习收拾玩具的基本知识和方法。●学习认识常常吃的主食和蔬菜,教育幼儿不挑食。●初步学习 穿脱衣服的基本方法,懂得自己的事情自己做的道理。●学习穿脱鞋袜,初步掌握基本穿法。●初步了解治疗疾病的简单知识,教 育幼 ...

小班段教研活动记录1

  小班段教研活动记录( 小班段教研活动记录(八)新街镇中心幼儿园小班段教研活动记录(8) 新街镇中心幼儿园小班段教研活动记录( )活动时间:二○一○年六月十三日,星期日 出席人员:小班段全体老师 学习文章: 《儿童图画书教学的策略》 中心议题:一日生活中幼儿常规的培养 主持人:洪燕 一、幽默一笑 二、学习文章《儿童图画书教学的策略》 三、一日生活中幼儿常规的培养 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,这里指得“规矩”、“方圆”就是指的良好的 常规和行为习惯,在幼儿园中,一个班级常规的好坏直接影响幼儿的成 ...

放飞幼儿双手体验撕纸活动乐趣?浅谈幼儿园小班撕纸活动的实践与研究

  教研 放飞幼儿双手2 0 1 1. 0 1 ( 中 旬 刊 )体验撕纸活动乐趣沈 颖浙江 绍兴 ? 312000 )?浅谈幼儿园小班撕纸活动的实践与研究 ??(绍兴市越城区东风艺术幼托中心中图分类号: G613 摘 要 文献标识码: A文章编号: 1672- 7894 (2011) 048- 02 02只有与其他学科融合起来,从不同的角度向幼儿提供具有 挑战性而又合理的刺激, 才能使幼儿得到进一步发展。 我们把撕纸艺术教学放到幼儿园的课程中,作为主题 活动的一部分, 融合于科学、 语言、 社会、 ...

幼儿园小班优秀评语

  幼儿园小班优秀评语1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、 勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。 2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自 理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。 3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处, 如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。 4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每 次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。 5、你 ...

小班区域活动计划

  一.班级情况分析: 本学期我班共有幼儿 31 名,男孩子有 20 名,女孩子有 11 名,其中有 9 名幼儿是插班生。由于幼儿年龄较小,部分幼儿刚入园,同伴之间的交流较少, 语言交往能力,普通话及自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较 局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:角色区,阅读区,美术区为 幼儿更好的成长提供良好的空间。 二.区域活动的总目标 创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼 儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习 ...

幼儿园小班班级计划

  幼儿识字革命??《麦田拾字》 免费下载地址 1:www.youtongshizi.com 免费下载地址 2:www.maitianshizi.com幼儿识字革命??《麦田拾字》 幼儿识字革命??《麦田拾字》 ?? 免费下载地址 1:www.youtongshizi.com 免费下载地址 2:www.maitianshizi.com第一卷:二王子初长成 第一百九十八章: 【风雨之前】 晨曦的光芒将夜空没有消散的阴暗变成了暗红色,就如同已经变得变得粘稠的鲜血一般。此时的街道上行人还是非常的少, 只有 ...