大班主题教案



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精彩教案 幼儿园圣诞节教案:欢度圣诞 幼儿园圣诞节教案:
人气:357
发布日期:2008-12-12
活动内容:欢度圣诞节 活动目标:
1,让小朋友们了解圣诞老人,圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一
2,了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节 节日的不同。
3,通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击
4,通过尝试制作装饰圣诞树,圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动 活动准备: 1,收集有关《圣诞》主题的图书和故事. 2,收集有关圣诞布置的装饰品,食品,卡片,图片等进行圣诞节及春节的 3,铃儿响叮当 VCD 碟片,多媒体课件.
4,剪刀,胶水,抹布,操作作业纸,彩色皱纹纸,图片,拉花等废旧材料 活动过程: 活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1,激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来. 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来. 2,请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节. 活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公,圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富 1,播放媒体课件,了解圣诞老人的传说. (
  1) 圣诞老公公是谁? (
  2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的? 2,播放媒体课件,了解圣诞树的传说. (
  1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 3,圣诞节与春节的对比.
(
  1)从颜色,吉祥物,吃,穿,人们的活动等进行对比,感受中西文化的
4, 欣赏歌曲《圣诞快乐》 (
  1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器. 自选区域活动 区域一:美工(
  1)用画一画,剪一剪,贴一贴的方式制作圣诞树 区域二:手工(
  1)做驯鹿拉的圣诞老人. 区域三:折纸(
  1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽. 区域四:绘画(
  1)画画心目中的圣诞节.
区域五:科常(
  1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习,
区域六:排图讲故事(
  1)通过理解,阅读故事中的文字,将图片贴在相应 教师巡回指导.
 

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