2010年上学期幼儿园大班班级工作总结



2010 年上学期幼儿园大班班级工作总结 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中 53 位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活 泼的 xx,顽皮好动的 ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成 长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的 喜悦。 本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级 实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下: 一、 加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育 幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为 了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内 容, 保证每天 2 小时的户外活动时间。 并努力创造条件, 开展丰富多彩的户外体育游戏活动, 如: 开展跳绳、 拍球等活动。 为了让幼儿对天气的变化有初步的感受, 并学会主动增减衣物, 隔毛巾、照顾自己。 培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我 们坚持说普通话, 与幼儿交谈时主动使用文明语言, 注重仪表整洁、 文明举止。 教师的互助、 礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织 “我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组 为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。 并在奖励方法上也作了改变, 从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章, 孩子们被 这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园, 走向社会, 社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。 为了减少、 防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论, 进行了“我该怎么办” “灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保 护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。 二、 大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习 教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以 人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中, 我们积极尝试将重心移向了 “如何在科 学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学 内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》 ,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区 “双优” 评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励 幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断 实践积累经验。 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动 的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必 要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣” 的个人专题研究。从创设 良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式 三方面入手通过一学期尝试, 幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣, 阅读能力有了很大的提
高。 在学期观摩活动中幼儿大胆表述、 丰富的词汇、 完整的语言给老师们留下了深刻的印象。 在美术活动中,我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上 打破了以往步骤、示范教学法,让幼儿自主去观察,教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进 行构图,对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色彩的 运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成 绩。通过对《主题课程》学习、尝试,让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了更多 的理解。 “如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中 构建的,教师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者,合作者引导者。
三、 架起家园合作教育的桥梁 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分, 是我国学校教育和终生教育的奠基阶段, 家庭 作为儿童教育过程中的特殊力量, 更是受到人们的重视。 我国著名的教育家陈鹤琴先生说过: “幼稚教育是一种很复杂的事情, 不是家庭一方面可以单独胜任的, 也不是幼稚园一方面能 单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。 ”新《纲要》也明确指出: “家庭 是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动 参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。 ”由此可见,家长工作是非常重要的。 我们利用 《家长园地》 有效阵地, 除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、 要求和内容, 宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图,每周还在《家长园地》中留有一席之地,帖 上一张小帖士,在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题, “吃 的学问多” ,我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏,请您帮助我们收集了食品袋、水 果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,许多家长都会在 百忙之中乐于满足孩子的要求。 针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配 合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课 注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通 过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了孩子的原因。被医院确 诊过敏性弱听,也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况,为孩子调整了座位, 并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。 为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用“家园联系本” ,上面记载了幼儿 表述每日所学的内容及幼儿在家表现。 对有针对性的问题我们及时进行反馈, 并以此为依据, 加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。常常 有家长在本中写到: “幸亏有了这个本子,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了…… 四、 注重个体发展,因材施教 教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子, 并不断的寻找、 发掘孩子身上的 “闪光点” , 促幼儿在自身水平上得到发展。 蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小朋友交往, 家长为此非常着急。尽管老师用了很多办法亲近、并帮助他,但是收效不是很大。在一次珠
心算活动中,我惊喜的发现孩子在珠心算上有一定基础,于是我们抓住孩子的特点,平时对 于孩子的珠心算常给予肯定,增强了孩子的自信心。并推荐孩子比赛,使能力得到了锻炼。 通过我们的努力,孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说: “豆豆的进步, 是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了…… 但仍有不足之处, 我班一幼儿在冯老师的不注意之下受了点伤。 且未能及时将情况告知 园领导,而造成严重后果,也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。 一学期转眼即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力 得到了提高,教师水平也得到了新的锤炼。在我们班 3 位老师的愉快协助下,班级的工作开 展的有声有色。 今后我们将继续努力改进工作中的不足, 加大家长的工作和幼儿常规工作的 力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩 子健康、和谐的发展!
2010 年 6 月 28 日
 

相关内容

幼儿园2010年度安全工作总结

  幼儿园 2010 年度安全工作总结在 上 级 领 导 的 关 心 、指 导 下 ,通 过 全 园 教 职 工 的 共 同 努 力 ,我 园 的 安 全 工 作 取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。1、 我 园 定 期 对 全 体 教 职 工 进 行 安 全 教 育 , 增 强 教 职 工 的 责 任 感 。 并 组 织 全 体 教 职 工 认 真 学 习 上 级 转 发 的 各 种 安 全 教 育 、安 全 检 查 等 文 件 ...

2010---2011学年上学期少先队工作总结

  2010-2011 学年上学期少先队工作总结本学期少先队以第五次全国少代会提出的各项任务和创建 “快乐 学习,主动发展”特色学校方案为指针,以体验教育为基本途径,全 面深入贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》 ,和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、 快乐生活、全面发展”的要求,加强组织建设,深化品牌活动,完善 工作机制,优化工作环境,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领 域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使少先队 工作跃上了一个新台 ...

幼儿园中班下学期班级工作计划总结

  幼儿园中班下学期班级工作计划总结中(1)班下学期班级工作计划党的十六大召开了,我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机,积极贯彻党的“十六大” 会议精神,认真学习江总书记的“三个代表”,以此为作为重要的教育思想指导方向,树立“以幼 儿发展为本”的教育理念。 我们应根据幼儿的发展特点,结合园务与年段目标,依据 《幼儿园工 作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出适合本班特点的工作计划。 一、 保教方面 1、 树立健康的观念,以"保护幼儿的生命,促进幼儿的健康",作为班级工作的首要任务。 ...

2010年上学期幼儿园个人工作总结

  2010 年上学期幼儿园个人工作总结一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激 动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我 的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上 默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想 溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有 所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向 在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 教师是人类灵魂的工程师, 教师的政治思想觉悟会直接影响 ...

小班班级工作总结

  小 班 班 级 工 作 总 结(2005?2006)学年第一学期 突然感觉孩子们又长高了几分,才发现一个学期就要结束,以下是我 的班级工作总结: 一、家园联系 1、家访。开学初,本人组织配班教师到新生家进行家访,以消除新 生的陌生感,同时也初步了解到了新生的一些情况,以便以后的教学工 作顺利进行。 2、开家长会。本学期本班召开两次家长会,第一次主要是向家长宣 传教改新观念、新动向;第二次家长会召开于主题活动开展的前期,本 次的家长会主要是向家长宣传方案教学,并与家长共同商讨“我的家” 主题活动网 ...

小班班级工作总结

  小班班级工作总结本学期一个崭新的班级由我们两位老师接任下来。从疑惑到相 信,从不解到支持,从怀疑到肯定,我们两位老师一路走来,都 在不懈努力,尽心尽职,最终迎来了家长满意的笑容,为本学期 画上了圆满的句号。 学期初,我们分析了本班幼儿的年龄特征及个体差异,发现本班 幼儿的独立性、自主性较弱,且不太爱表现、内敛、缺乏自信。 他们大多是经商者的子女,有 1/3 家庭配有保姆,接送孩子的也 以老人和保姆为主。 因此, 我们决定将工作的重点放在家园合作, 培养幼儿良好的常规和生活自理能力;树立其自信心, ...

幼儿园大班第一学期个人工作总结

  2009-2010 幼儿园大班第一学期个人工作总结李建楼 梁村幼儿园 天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担任 大{1}班的保教工作。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自 己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教 学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。 在课堂教学中,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,以“备 好课是上好课的关键”着手,根据新大 ...

2010?2011上学期保育工作总结

  2010?? ??2011 学年度第一学期工作总结 学年度第一学期工作总结 ??经历了春的萌芽、夏的生长、秋的收获、冬的孕育,不知不觉又结束了一 个学期的工作。 保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不可的工作。保教结合才能使幼儿 健康成长。2010??2011 学年度第一学期转眼就过去了。在园领导的带领下, 通过一个学期的培养, 我园幼儿在生活习惯、 学习意识等方面都有了较大的进步。 现将本学期的保育工作总结如下: 一、十项工作的落实与效果。 抓团队精神 贯彻落实总校长本学期工作计划,强调团队精神 ...

通山县实验小学2010年上半年综合治理工作总结

  通山县实验小学综治安全工作总结2010 年上半年,我校认按照县教育局的安排部署,狠抓综合治 理工作,将创建平安校园工作与学校德育工作紧密结合,坚持以防为 主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使 综合治理工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、 道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将上半年 综合治理与安全工作总结如下: 一、加强领导,落实责任。 加强领导,落实责任。 学校领导一贯重视综合治理工作,今年以来,成立以校长为组长 的学校综治工作领导小组, ...

班级工作总结

  时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同 努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿大部分都是刚入园的新生, 在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访, 在家访中, 我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿 还没来园, 我们就对他们的情况有了一个了解, 为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园 的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班 ...

热门内容

2010网校讲义一级注册建筑师考试-建筑设计8

  (七)楼梯 1.楼梯的数量、位置、宽度和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。 2.墙面至扶手中心线或扶手中心线之间的水平距离即楼梯梯段宽度除应符合防火规范的规定外, 供日常主要交通用的楼梯的梯段宽度应根据建筑物使用特征,按每股人流为 0.55+(0~0.15)m 的人流 股数确定,并不应少于两股人流。0~0. 15m 为人流在行进中 人体的摆幅,公共建筑人流众多的场所应 取上限值。 3.梯段改变方向时,扶手转向端处的平台最小宽度不应小于梯段宽度,并不得小于 1. 20m,当有搬 运大型物件 ...

关于公布幼儿园规范办学行为检查结果的通知

  江 都 市 教 育 局江教初〔2010〕23 号关于公布幼儿园规范办学行为检查结果的通知各幼儿园: 为深入贯彻执行《扬州市幼儿园管理规范》 ,进一步强化幼 儿园常规管理,规范幼儿园办园行为,切实提高全市幼儿园管 理水平,根据江教初〔2010〕13 号文件精神,在各园自查、镇 内检查的基础上,市局组织三个检查组对照幼儿园规范办学行 为的十条标准,对全市 57 所幼儿园进行了全面检查。21 所幼儿 园获得优秀等级,24 所幼儿园获得合格等级,现将检查结果予 以公布(具体名单附后) 。 贯彻落实《扬州 ...

湖北省八校2011届高三第二次联考

  湖北省八校 2011 届高三第二次联考 语文试题( 语文试题(3 月 24 日) (鄂南高中 黄冈中学 中 黄石二中 华师一附中襄阳四中 襄阳五 孝感高中 荆州中学 )一、(15 分,每小题 3 分) 1.下列词语加点的字,每对的读音都不相同的一组是 A. 扑棱/棱角 B.蹉跌/蹉跎 C. 佝偻/伛偻 D.弄权/弄堂 悬揣/挣揣 稽首/稽查 连累/累计 投奔/奔袭 更张/更事 孱头/孱弱 服从/一服药 给予/给力 踏莎行/蒙娜丽莎 披靡/靡靡之音 下乘/千乘之国 重听/重峦叠嶂2.下列词语中,没 ...

气象自然灾害应急安全知识

  气象自然灾害应急安全知识一、暴雨标准:3 小时内降雨量将达 100 毫米以上,或者已达 100 毫米以上且继续降雨。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防暴雨应急和抢险工作; 2.停止集会、停课、停业(除特殊行业外); 3.做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。 二、大风 标准: 小时内可能受大风影响, 6 平均风力可达 12 级以上, 或者阵风 13 级以上; 或者已经受大风影响,平均风力为 12 级以上,或者阵风 13 级以上。 防御指南: 1.政府及相关部门按照职责做好防大 ...

开业一周年庆典企划案

  开业一周年庆典企划案 第一部分 周年庆活动主题 我超市自 2004 年 7 月 28 日开业以来,在领导们的带领下,经公司全体同仁共同努力,一年 来取得了令人瞩目的成绩, 从销售业绩到商业形象都得到了阳泉市民的认可。 在阳泉新世隆 开业一周年之际,我们怀着激动的心情,充满信心的姿态为其举行隆重的周年庆典,借周年 庆所带来的商机,拓展我们无限的商业市场,创造喜人的销售业绩。 为此主题暂定为欢天喜地贺店庆! 第二部分 周年庆典筹备方案 一、 周年庆活动时间(略) 二、 成立周年庆典活动组委会(略) ...